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Título: DANÇA COMO MEIO DE TREINAMENTO FUNCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIAL DAS CRIANÇAS
Autor(es): Bohrer, Yasmin Souza
Dias, Rogério Gonçalves
Fagundes, Diego Santos
Palavras-chave: Dança
crianças
treinamento functional
Data do documento: 2018
Resumo: A dança então foi à primeira manifestação de comunicação do homem. A partir dessa perspectiva, este estudo objetiva verificar a dança no processo histórico, construindo um material rico em conhecimento, voltando olhares para o aprimoramento do psicomotor das crianças. O corpo em movimento assume papel fundamental hoje em dia. Desta forma o treinamento funcional torna-se uma importante ferramenta neste processo, pois estimula o corpo humano de maneira a adaptar para as atividades normais da vida cotidiana, como também para movimentos específicos de modalidades esportivas, danças, entre outros. Posto isso, o presente estudo teve como objetivo verificar os efeitos do treinamento funcional sobre as capacidades físicas e psíquica das crianças.
Descrição: Artigo Científico apresentado ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Treinamento Funcional para a Aptidão e Reabilitação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial para obtenção do título de especialista. 1 Yasmin Souza Bohrer, Pós-Graduando em Treinamento Funcional para a Aptidão e Reabilitação Física. ²Rogério Gonçalves Dias, Pós-Graduando em Treinamento Funcional para a Aptidão e Reabilitação Física. ³Prof. Dr. Diego Santos Fagundes, Docente e Coordenador na Pós Graduação em Treinamento Funcional para Treinamento e Aptidão Física, email: [email protected]
URI: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/2704
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