Navegação TCC - Química - Licenciatura por título
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A HISTÓRIA DA QUÍMICA COMO FATOR MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO
(2018-12-14)O presente trabalho tem por objetivo apresentar metodologias ativas como sugestão para o ensino médio relacionadas à história da química, juntamente com outros conceitos relacionados a esta ciência. Por ser um conteúdo ... -
História da química como fator motivador da aprendizagem de química no 1° ano do ensino médio
(2018)O presente trabalho tem por objetivo apresentar metodologias ativas como sugestão para o ensino médio relacionadas à história da química, juntamente com outros conceitos relacionados a esta ciência. Por ser um conteúdo ... -
Identificação de taninos em plantas da biodiversidade amazônica visando à obtenção de coagulantes naturais
(2017)A água é essencial para a existência da vida. Esse elemento tão importante precisa estar dentro dos padrões de potabilidade estabelecidos em lei para estar apto para consumo. Nas Estações de Tratamento de Água- ETAs é onde ... -
Identificação e determinação da massa molar do óleo extraído de tambaqui através da propriedade coligativa de Ebulioscopia
(2017)O tambaqui é um peixe de água doce e de escamas, possui nadadeiras e dentes molariformes, a coloração geralmente é parda, tem um alto porcentual de ômega tornando o seu consumo essencial para saúde, seu nome cientifico é ... -
A importância da qualidade do Arla 32 distribuído no estado de Rondônia
(2017)O Arla 32 é uma solução aquosa composta de 32,5% de uréia de elevada pureza e 67,5% de água desmineralizada, sendo um composto orgânico não prejudicial à saúde e ao meio ambiente este classificado como fluído conhecido ... -
A IMPORTÂNCIA DE UMA ABORDAGEM DIDÁTICA E PEDAGÓGICA INOVADORA AO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
(2012-06-29)O objetivo deste trabalho foi discorrer sobre a importância de uma abordagem didática e pedagógica inovadora no processo de ensino aprendizagem de química. Dentre os aspectos analisados, buscou-se ressaltar o quanto a ... -
A importância do profissional de educação física, na aplicação dos exercícios com ênfase na prevenção de doenças na terceira idade
(2016)Este estudo bibliográfico tem como objetivo discorrer sobre a importância do profissional de Educação Física, na aplicação dos exercícios com ênfase na prevenção de doenças na terceira idade. As doenças não transmissíveis ... -
Jogo lúdico: grupos funcionais e nomenclatura de compostos orgânicos
(2016)O ensino da Química aplicado de forma tradicional, com o professor ministrando aulas utilizando somente o livro didático e quadro, tem gerado desmotivação tanto para o docente quanto para o aluno. Esse trabalho, com o ... -
Laboratório virtual: uma ferramenta para o ensino-aprendizagem de química
(2011)A educação contemporânea é formada por uma clientela que possui acesso a tecnologia digital e as redes interativas. Neste contexto, é necessário buscar novas formas de interagir no processo de ensino-aprendizagem, para ... -
LANTANÍDEOS E ACTINÍDEOS: UMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA A PARTIR DE UMA PESQUISA SOBRE O RECONHECIMENTO DA UTILIZAÇÃO EM APARELHOS ELETRÔNICOS DE ÚLTIMA GERAÇÃO
(2013-12-06)O ensino da química está cada dia mais voltado para o aprendizado através da prática daquilo que é transmitido ao aluno em sala. São inúmeros os artigos, seminários e debates a cerca deste assunto, o qual valoriza a interação ... -
Medicamentos vencidos: descarte consciente para uma política cidadã
(2012-06-27)Despertar o interesse da população em preservar o meio ambiente nos dias atuais é um verdadeiro desafio, pois não há programas governamentais que incentivem esse tipo de controle ambiental, portanto, buscar novos meios ... -
Metodologias ativas de ensino-aprendizagem em química para alunos do ensino médio
(2017)Este estudo, em formato relato de experiência, versa sobre a utilização experimentos, internet e tecnologias (Celular, computador, notebook, etc.), como instrumentos de ensino para alunos do ensino médio, especiais ou não. ... -
Metodologias expositivas e ativas no ensino da química: um relato de experiência
(2017)Sabe-se que as metodologias devem ser implantadas de um modo flexível, enquadrando-se no projeto escolar de uma forma variável e atendendo as necessidades de cada estudante, arquitetando as informações através de uma técnica ... -
Metodologias inovadoras: à revelia das dificuldades do processo de ensino-aprendizagem em química
(2017)O ensino de Química deve seguir orientações expressas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os quais direcionam para um ensino contextualizado, de forma a exercer influências para a participação ativa do aluno e ... -
Modelos geométricos moleculares: uma alternativa de contextualização da disciplina de química
(2011)Despertar o interesse do aluno na sala de aula nos dias atuais é muito difícil sem as ferramentas de ensino adequadas. Portanto, buscar novos recursos didáticos que facilitem o processo de ensino-aprendizagem é de grande ... -
A música como instrumento de ensino aprendizagem de química para o 9° ano do ensino fundamental
(2017)A Química tem sido um componente curricular temido pelos alunos, o que vem causando desinteresse por esta área importante da Ciência. Esta pesquisa de revisão bibliográfica, além de discorrer sobre a importância das ... -
Oxidação dos alimentos como tema gerador da aprendizagem em cinética química para alunos do 3° ano EJA
(2017)O presente estudo teve como objetivo avaliar a eficiência da contextualização do tema cinética química através da realização de experimento, envolvendo conservação de alimentos, com alunos do 3° ano da Educação de Jovens ... -
PERFIL DO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA FAEMA
(2014-06-13)O termo egresso é usado na área da educação para definir o indivíduo que concluiu o curso e/ou qualquer capacitação profissional nas inúmeras instituições ou entidades. O objetivo deste estudo é apresentar uma análise ... -
O perigo do amianto: consequências causadas à saúde humana através da exposição ocupacional
(2017)O amianto também conhecido como asbesto tem sido uma substância causadora de graves doenças aos trabalhadores que lidam diariamente com materiais que o contenha e também pessoas próximas às minas de mineração, e, ou que ... -
Poemas como método de aprendizagem de química para o ensino médio da educação de jovens e adultos
(FAEMA, 2018)A química, assim como os demais componentes curriculares ministrados para a Educação de Jovens e Adultos-EJA são geralmente tralhados de forma tradicional, o que os tornaram pouco atrativos para um público sedento por ...