| dc.contributor.author | MONTEIRO, DAIANE DE JESUS | |
| dc.creator | MONTEIRO, DAIANE DE JESUS | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-05T19:12:15Z | |
| dc.date.available | 2017-12-05T19:12:15Z | |
| dc.date.issued | 2012-12-03 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/438 | |
| dc.description | Monografia apresentada ao curso de Graduação em Licenciatura em Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA, como requisito parcial a obtenção do título de licenciado em Física. Prof. Orientador: Ms. Thiago Nunes Jorge | pt_BR |
| dc.description.abstract | Atualmente o que se ensina sobre a Física no ensino médio é a chamada, Física clássica, que tem seus conceitos baseados na Física de Newton. Porém, com o desenvolvimento científico e tecnológico, uma gama de conceitos físicos novos, que surgiram com o desenvolvimento da Física moderna, tem tomado conta da vida das pessoas. Entretanto, esses conceitos não são bem explicados, divulgados ou discutidos nas salas de aula. A teoria sobre as radiações se desenvolveram dos estudos sobre o átomo e, a sua utilização para a humanidade, ocorreu pouco tempo após sua descoberta. Este trabalho apresenta, através de revisão bibliográfica, a utilidade das radiações ionizantes para o ser humano como a utilização na agricultura, indústria e na conservação de alimentos, bem como seus benefícios e malefícios além de enfatizar sua importância para a inserção da Física moderna no ensino médio. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA) | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Física | pt_BR |
| dc.subject | Ensino de Física | pt_BR |
| dc.subject | Radiações Ionizantes | pt_BR |
| dc.subject | Física Moderna | pt_BR |
| dc.title | O TEMA RADIAÇÕES COMO INSTRUMENTO NORTEADOR PARA O ENSINO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO | pt_BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | pt_BR |
